Las experiencias presentadas en este Weblog son producto del trabajo de búsqueda, compilación y organización de la información producto de la actividad profesional sobre DHI en bibliotecas. Se optó por este recurso, por su facilidad de actualización y la posibilidad que ofrece de compartir noticias de forma sencilla y rápida y también por su fácil manipulación.
Los modelos para el desarrollo de Habilidades de Información DHI, pueden ser aplicadas con diferentes tipos de soportes impresos y digitales como: libros, revistas, artículos de páginas web, material audiovisual, documentos electrónicos, etc., y siempre será necesario utilizar el espacio biblioteca escolar concebida como CRE para un mayor éxito en el trabajo.
Para desarrollar las experiencias de capacitación los participantes se organizan en grupos de trabajo, seleccionando los temas que deseaban abordar y luego de conocer los diferentes modelos para trabajar habilidades de información, luego aplican sus conocimientos con el objetivo de elaborar de productos documentales con fines educativos.
Los modelos para el desarrollo de Habilidades de Información DHI, pueden ser aplicadas con diferentes tipos de soportes impresos y digitales como: libros, revistas, artículos de páginas web, material audiovisual, documentos electrónicos, etc., y siempre será necesario utilizar el espacio biblioteca escolar concebida como CRE para un mayor éxito en el trabajo.
Para desarrollar las experiencias de capacitación los participantes se organizan en grupos de trabajo, seleccionando los temas que deseaban abordar y luego de conocer los diferentes modelos para trabajar habilidades de información, luego aplican sus conocimientos con el objetivo de elaborar de productos documentales con fines educativos.
Articulo Proyecto Aromas Colores y Sabores. Archivo Digital sobre Gastronomía Peruana. Lima : Colegio La Unión, 2001.
Leer : http://eprints.rclis.org/archive/00002422/Talleres Desarrollo de Habilidades de Información para Centros de Recursos Educativos. Lima : Biblioteca Nacional del Perú : Servicio de Información Pública del Banco Mundial, 2008.
Taller destinado a bibliotecarios escolares, docentes coordinadores de bibliotecas escolares - CRE, se realiza una ves al año, tiene una duración de 30 horas pedagógicas y tiene por objetivo entrenar en el manejo del modelo para desarrollar CMI denominado Big6, a fin de lograr el desarrollo de proyectos educativos en coordinaciòn con el CRE. La inscripción es libre y certificada.
Más información contactar: Lic. Victor Miranda vmiranda@bnp.gob.pe
Conferencia : El Uso de la Biblioteca Escolar como Centro de Recursos Educativos. Lima : Colegio León Pinelo, 2009.
Actividad que se realizo con el objetivo de potenciar el uso de su reciente inaugurado CRE, se llevo a cabo el pasado 24 de febrero en el Auditorio del Colegio León Pinelo en San Isidro, Lima. Participaron del evento un total de 47 personas, incluyendo profesores de los niveles de secundaria, primaria e inicial, además del cuerpo directivo y personal de la biblioteca.
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